STRONA GŁÓWNA

      • Nasza szkoła korzysta z platformy EduPage, na której znajdziesz bieżące informacje z życia szkoły, aktualny plan lekcji i wiele innych informacji.

              • DZIEŃ DYNI

                Tego dnia nie zabrakło jesiennych wyzwań, ciekawych zadań i dobrej zabawy! Uczniowie mogli wykazać się kreatywnością, spostrzegawczością i wiedzą, wykonując dyniowe zadania. Było kolorowo, wesoło i bardzo pomarańczowo! Opis: 🧡

                Nasz Samorząd Uczniowski z wielkim zaangażowaniem stworzył dyniowe dekoracje, aby wprowadzić do szkoły wyjątkowy, jesienny klimat! Opis: 🎨Opis: 🍁Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie ! Opis: 🎃

                DZIEŃ DYNI - Pokaż obrazek 1
                DZIEŃ DYNI - Pokaż obrazek 2
                DZIEŃ DYNI - Pokaż obrazek 3
                DZIEŃ DYNI - Pokaż obrazek 4
                DZIEŃ DYNI - Pokaż obrazek 5
                DZIEŃ DYNI - Pokaż obrazek 6
            01lis

              • NAUKA PRZEZ ZABAWĘ

                Najlepiej i najszybciej uczymy się wtedy, kiedy świetnie się bawimy. Dlatego w klasie III, stawiamy na akcję, emocje i ruch. Co robimy na lekcjach?

                „Pacnij wynik” – łapkami na muchy polujemy na poprawne wyniki. Liczy się refleks!

                Tablica interaktywna – uwielbiamy cyfrowe gry matematyczne na dużym ekranie.

            01lis
          • 29paź
          • 29paź

              • SZKOLNY KONKURS HISTORYCZNY

                Uczniowie mieli okazję sprawdzić swoją wiedzę historyczną, wykazać się znajomością najważniejszych wydarzeń, postaci i dat oraz rozwijać zainteresowania historią.

                Po sprawdzeniu prac konkursowych i podsumowaniu uzyskanych wyników ustalono następującą klasyfikację:

                I miejsce – Karina Popik, uczennica klasy VII

                II miejsce – Oliwier Kostrzewa, uczeń klasy V

                II miejsce – Julia Borek, uczennica klasy V

                III miejsce – Fabian Łucki, uczeń klasy VI

                IV miejsce – Lena Popik, uczennica klasy VIII

                IV miejsce – Filip Jagielski, uczeń klasy VI

                Konkurs był okazją do sprawdzenia poziomu wiedzy historycznej uczniów, rozwijania umiejętności samodzielnego rozwiązywania zadań oraz zachęcania do dalszego pogłębiania zainteresowań przeszłością.

                Wszystkim uczestnikom dziękujemy za udział i zaangażowanie, a laureatom gratulujemy uzyskanych wyników. Udział w konkursie stanowi cenne doświadczenie edukacyj

            29paź

              • CHEMIA W PRAKTYCE

                Siódmoklasiści podczas zajęć z chemii poznawali mieszaniny jednorodne i niejednorodne Opis: ❔Opis: 👀Opis: 🧐Opis: ❓Wykorzystując substancje z życia codziennego, samodzielnie przeprowadzali doświadczenia i obserwowali zachodzące zmiany Opis: 💧Opis: ✨Opis: 🧂Nauka poprzez działanie, obserwację i zmysły to świetny sposób na zdobywanie wiedzy Opis: ✅Opis: 👀Opis: ✨Opis: ✅Uczniowie z dużym zaangażowaniem odkrywali tajniki chemii, rozwijając ciekawość, umiejętność obserwacji i wyciągania wniosków Opis: 👩‍🔬Opis: 👏Opis: 👨‍🔬

                CHEMIA W PRAKTYCE - Pokaż obrazek 1
                CHEMIA W PRAKTYCE - Pokaż obrazek 2
                CHEMIA W PRAKTYCE - Pokaż obrazek 3
                CHEMIA W PRAKTYCE - Pokaż obrazek 4
                CHEMIA W PRAKTYCE - Pokaż obrazek 5
                CHEMIA W PRAKTYCE - Pokaż obrazek 6
            29paź

        • Logowanie

        • Biuletyn informacji publicznej
        • Librus Synergia

        • Data i godzina

          Wtorek 03.11.2026

        • Galeria zdjęć

          • brak danych
        • Herb Polski